文化创意产业——折纸产业链

文成纸艺

末殃 发表于 2012-3-9 19:52
想为国家的小朋友出一份力量
为他们的智力开发和动手能力送一份祝福

这么大公无私啊……肿么跟说我一样……我就是这么想的……我就在教孩子……手把手教……每周都教……

末殃

文成纸艺 发表于 2012-3-9 19:54
这么大公无私啊……肿么跟说我一样……我就是这么想的……我就在教孩子……手把手教……每周都教……

来来，过来教教我，路费你自备{:4_93:}无产阶级呀，出不起钱

文成纸艺

末殃 发表于 2012-3-9 19:56
来来，过来教教我，路费你自备无产阶级呀，出不起钱

每次学校象征性的给出6块钱课时费，基本解决交通费问题……

末殃

文成纸艺 发表于 2012-3-9 19:59
每次学校象征性的给出6块钱课时费，基本解决交通费问题……

有钱拿已经很不错了...关键是纸张谁出？

文成纸艺

末殃 发表于 2012-3-9 20:01
有钱拿已经很不错了...关键是纸张谁出？

他们提供办公废纸，小孩子练习暂时还用不到专业纸张，彩纸可以让孩子们自备……

末殃

文成纸艺 发表于 2012-3-9 20:05
他们提供办公废纸，小孩子练习暂时还用不到专业纸张，彩纸可以让孩子们自备……

........那你教什么？具体点的

文成纸艺

末殃 发表于 2012-3-9 20:06
........那你教什么？具体点的

从看图解和基本型教起，还要穿插些有意思的小东西，不要太枯燥，上周教的会动的嘴唇，像这个反向折痕、三等分这些，小孩子很不容易理解……

末殃

文成纸艺 发表于 2012-3-9 20:09
从看图解和基本型教起，还要穿插些有意思的小东西，不要太枯燥，上周教的会动的嘴唇，像这个反向折痕、三 ...

如果我能加入就好了...我也想学...

文成纸艺

末殃 发表于 2012-3-9 20:11
如果我能加入就好了...我也想学...

其实“教”不过是培养兴趣，“学”还是得靠自己琢磨，一节课要交那么多人，还有照顾每个人的接受能力，根本不可能教太复杂的东西……让他们知道折纸原来还可以这么好玩，其实就已经达到了宣传推广的目的，至于真正教会的他们什么那倒是次要的了。

末殃

文成纸艺 发表于 2012-3-9 20:14
其实“教”不过是培养兴趣，“学”还是得靠自己琢磨，一节课要交那么多人，还有照顾每个人的接受能力，根 ...

找几个出色的单独教育如何呀